Формування життєвих компетентностей вихованців шляхом модернізації змісту освітнього процесу
29 травня 2025 року у Донецькому обласному центрі туризму та краєзнавства учнівської молоді відбулося засідання педагогічної ради за участю 29 педагогічних працівників.
Тема засідання: «Формування життєвих компетентностей вихованців шляхом модернізації змісту освітнього процесу»
У ході засідання було розглянуто діяльність педагогічного колективу щодо розвитку у вихованців пізнавальної самостійності та креативних компетентностей через впровадження проблемно-пошукової роботи. Особливу увагу приділено формуванню у здобувачів освіти навичок прогнозування власної поведінки в різних життєвих ситуаціях, вміння здобувати, аналізувати й ефективно застосовувати інформацію для досягнення поставлених цілей.
Педагогічна рада заслухала аналіз освітнього процесу за 2024–2025 навчальний рік, а також обговорила стратегічні напрями розвитку Центру у 2025–2026 навчальному році.
Підведено підсумки реалізації плану підвищення кваліфікації та проходження атестації педагогічних працівників протягом навчального року. Окремо порушувалося питання щодо визнання результатів підвищення кваліфікації, здобутої поза межами затвердженого річного плану.
Розглянуто питання видачі випускникам Центру свідоцтв відповідного зразка про здобуття позашкільної освіти за результатами навчання та у зв’язку із завершенням терміну навчання.
Оприлюднено результати діагностики професійної діяльності керівників гуртків за 2024–2025 навчальний рік. За результатами моніторингу їх роботи, за високий професіоналізм, творчу ініціативу, наполегливу педагогічну діяльність, вагомий внесок у розвиток туристсько-краєзнавчого напряму позашкільної освіти та активну участь у національно-патріотичному вихованні дітей — керівники гуртків були відзначені подяками.
Матеріали засідання педагогічної ради спрямовані на підведення підсумків діяльності Центру у 2024–2025 навчальному році, організоване завершення навчального року, визначення перспектив на 2025–2026 рік, а також на подальше вдосконалення освітнього процесу та підтримку активної й творчої роботи педагогічного колективу.
